Des enfants en immersion chez les pompiers du Monastier
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Jeudi 23 septembre, des enseignants du public et d’autres professionnels assimilés se sont retrouvés devant les portes de l’Inspection Académique au Puy. Remontés contre « la maltraitance opérée par le gouvernement », ils assurent qu’aucune concession ne sera faite de leur côté et qu’ils maintiendront la pression dans les jours à venir.
Ils sont une soixantaine devant le bâtiment de l’inspection académique de Haute-Loire. Profs, AED (Assistant d’éducation), AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap), électrons libres et syndiqués (Sud Éducation, FO, CGT, FSU), tous sont là pour marteler un mot « maltraitance ».
« Nous sommes révoltés face aux conditions de la rentrée scolaire qui est clairement catastrophique, explique Jordi Cassan, co-secrétaire à la CGT et professeur d’histoire géographie à Saugues et Landos. Nous voulons plus que tout opposer la réalité du terrain au discours du Gouvernement qui prône la bienveillance. Il y a clairement une maltraitance institutionnelle à tous les étages. Les enseignants, les AED, les AESH... et au final, les élèves. Des élèves qui évoluent dans des classes toujours plus surchargées avec des profs épuisés et des situations d’inclusions ahurissantes ».
Journée d'action
D'après les syndicats, une mobilisation regroupant tous les secteurs du public et du privé est prévue le mardi 5 octobre en Haute-Loire.
Le 19 octobre, une autre manifestation est programmée, concentrée sur Paris, pour la défense du statut et des conditions de travail des AESH.
« Une entité maltraitante, violente, génératrice d’inégalités »
Louise Pommeret, co-secrétaire de la Fédération Syndicale Unitaire (FSU) Haute-Loire, ajoute : « Il y a trois jours, le collectif « Nos services publics » publiait que quatre agents publics sur cinq étaient insatisfaits de leur travail. Ces mêmes agents évoquent le manque de moyens, les mauvaises conditions de travail et l’inadaptation aux besoins réels de leurs missions. »
Elle soulève alors : « Et c’est même pire. Cette enquête démontre que ces agents considèrent l’administration comme une entité maltraitante, violente, génératrice d’inégalités. » D’après ses données, 7 500 postes dans l’Éducation ont été supprimés depuis l’arrivée au Gouvernement de Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, « soit l’équivalent de 166 collèges rayés de la carte ! », livre Louise Pommeret.
« Le Gouvernement, avec ses directives absurdes, est totalement déconnecté de la réalité »
Du côté de Force Ouvrière, le syndicat annonce une liste de revendications qu’il faudrait mettre en place selon lui pour « sauver l’école publique ». « L’augmentation des salaires et le dégel du point d’indice sont bien entendu l’un des axes des combats à tenir, insiste Guy Thonnat de FO. Mais il faut également la suppression pure et simple des PIAL (Pôles Inclusifs d'Accompagnement Localisés) affectés aux AESH. Car tout est lié. Si le personnel AESH ne peut remplir ses missions d’inclusion dans de bonnes conditions, alors c’est non seulement l’élève en situation de handicap et sa famille qui sont sanctionnés mais également tous les élèves de sa classe. Le Gouvernement, avec ses directives absurdes, est totalement déconnecté de la réalité ».
Part des grévistes ce jour du 23 septembre
L'Inspection Académique a partagé les chiffres concernant la grève des enseignants de l'Education nationale (les autres agents ne sont pas comptabilisés) :
En Haute-Loire:
Dans l'académie :
« Une hécatombe pour les professionnels mais un véritable traumatisme pour les élèves concernés »
Jordi Cassan détaille les formes de maltraitances que lui et ses confrères et consœurs mettent en exergue devant l’Inspection Académique. « L’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques ), qui est loin d’être une entité de gauchistes, a montré que les profs en France sont sous payés. Leur rapport rappelle aussi la précarisation en place avec le recours massif des contractuels chez les enseignants ».
Concernant les AESH, il détaille leurs conditions de travail. « Elles gagnent environ 700 euros par mois [il ne s'agit pas de temps pleins, Ndlr] pour s’occuper d’enfants en situation de handicap. Vous vous rendez-vous compte ? 700 euros par mois ! Comment peut-on vivre avec ça ? C’est révoltant. Avec les PIAL mis en place par Jean-Michel Blanquer, le Gouvernement a réussi à mutualiser les moyens sur un regroupement de lycées, collèges et écoles. Ainsi, au lieu qu’une AESH ne s’occupe que de deux ou trois élèves qu’elle suit dans l’année, elle doit à présent changer constamment d’élèves et d’établissements. »
Il assène alors : « Quand on sait l’importance de la relation de confiance entre un ou une AESH et les élèves accompagnés, les PIAL sont une catastrophe absolue ! C’est une hécatombe pour les professionnels mais un véritable traumatisme pour les élèves concernés. Comment le Gouvernement peut-il imaginer cette directive comme une amélioration pour tout le monde ? C’est justement l’exact contraire ! »
« L’école en France est en train de payer l’abandon des institutions et des classes spécialisées »
De l’avis de tous, l’inclusion scolaire est bénéfique et pour les élèves en situation de handicap et pour tous les enfants et étudiants de la classe. « Mais il faut qu’elle se fasse dans de bonnes conditions, appuie Jordi Cassan. Les AESH sont des personnes extrêmement précarisées. Aucune formation n’est obligatoire pour prendre en charge des élèves handicapés. C’est simplement inacceptable ! L’école en France est en train de payer l’abandon des institutions et des classes spécialisées. Nous sommes là, encore une fois, dans une véritable maltraitance. »
Le professeur d’histoire-géo termine ainsi : « Nous allons nous mobiliser en masse le mardi 5 octobre avec tous les travailleurs du public et du privé. Ceci, pour montrer à l’ensemble du Gouvernement que nous sommes très nombreux à être du côté de la résistance ».
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8 commentaires
Pour ceux qui croient savoir, la cogestion a été mise à bas par Blanquer. Et vous pensez qu'un tel ministre (sorti de Stanislas, la classe prépa privée de l'élite) va sauver le pays ? L'éducation nationale va prendre le même chemin que les USA ou la Grande Bretagne : enseignement public au rabais pour les pauvres et les écoles prestigieuses pour les fils à papa, comme par exemple Neoma, école de management présidée par MEL ou passe la plupart des enfants des indépendants Leclerc. Blanquer est membre de l'Institut Montaigne, un think tank ultra libéral piloté par les grands patrons : 5.6 millions de cotisations membres et 3.145 millions de masse salariale. Ce think tank plébiscitent tourtes les décisions de Blanquer, et pour cause.
Chers camarades permanents, retournez dans vos classes afin de ne pas perdre... le sens des mots!
Vous confondez résistance et... co-gestion. Celle-là même que vous pratiquez depuis des décennies à travers ces grands théâtres que sont les instances paritaires!!!
Quel est le taux de syndicalisation dans l'éducation nationale? De plus de 80% dans les années 70, vous devez être environ, allons soyons généreux, à 20%.
La faute à qui? Aux gouvernements successifs ou à vous qui avez dégoûté bon nombre de personnels en défendant tout et son contraire, c'est à dire l'essentiel?
En Allemagne les profs son mieux payé car ils font PLUS d"heures et surtout que le pays est PLUS riche malheureusement que la France qui tombe dans le déclin !!!!! C'est au Peuple aux politiques d'avoir la VOLONTE de remonter la pente en se battant contre le chômage par la réindustrialisation de notre économie moribonde !!!!
du côté de la résistance non mais çà va pas ? mesurez un peu votre langage résistant sûrs de leur emploi quel courage
« Nous sommes très nombreux à être du côté de la résistance »: décidément les références à une époque autrement plus dangereuse qu’aujourd’hui sont à la mode. Un peu de modestie dans les comparaisons historiques éviterait le ridicule à ceux qui les utilisent.
les arguments de certains pour expliquer la colère des profs ne volent pas bien haut : quand on ne sait rien on invente. Quant aux chiffres, plutôt que de fantasmer, allez les voir. Enfin, il y a beaucoup de profs du privé sous contrat qui aimeraient faire grève mais ils ont la trouille.
L : au vu des chiffres départements et académie et votre titre....les plus nombreux sont ceux qui travaillent et non vous les grévistes syndiqués toujours en traînée vous plaindre
heureusement il y a le privé et pourquoi de plus en plus de familles s'y orientent ? assez de ces discours polycopiés depuis les centrales syndicales. Les enseignants sont en colère pour une fois ils n'ont pas pu choisir leur ministre. Au fait a quand un rapport sérieux temps de travail/salaire sans prendre le refrain préparations, corrections pour lesquels ils sont déjà payés quand aux vacances, décharges etc... comparons avec les autres pays